Патриотическое воспитание и формирование культуры межнационального общения осуществляется в процессе включения учащихся в активный созидательный труд на благо Родины, привития бережного отношения к истории отечества, к его культурному наследию, к обычаям и традициям народа - любви к малой Родине, к своим родным местам; воспитание готовности к защите Родины; изучения обычаев и культуры разных этносов. Важную роль в патриотическом воспитании играет организация работы по изучению государственных символов республики Беларусь: герба, флага, гимна, символики других стран.

Таким образом, патриотизм можно определить, как любовь и уважение к своему народу, ближним, самому себе, историческому прошлому, языку, культуре. Гордость за принадлежность к белорусскому этносу. Идентификация – соотнесение себя с обществом, его целями развития и своего места в нем. Признание и осмысление суверенности, самоценности государства и его национальных интересов.

Цель: организация и координация военно-патриотического воспитания в учреждении общего среднего образования, направленного на формирование у учащихся патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по обеспечению защиты Отечества

Задачи:

• организация и проведение мероприятий военно-патриотической направленности совместно с представителями органов системы обеспечения национальной безопасности, детскими и молодежными общественными объединениями, ветеранскими объединениями и патриотическими клубами ;
• проведение профориентационной работы с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования;
• организация и проведение мероприятий по профилактике противоправного поведения подростков, формирование правового сознания учащихся;
• развитие у учащихся чувства гордости за историческое прошлое своего Отечества, уважение к истории и национальной культуре;
• воспитание почтительного отношения к Государственному гербу, Государственному флагу и Государственному гимну Республики Беларусь;
• формирование ценностей: общечеловеческих, направленных на сплочение белорусов, военно-патриотических;
• воспитание ответственности перед своим Отечеством, чувства долга перед страной; привитие исторической ответственности за происходящее в обществе;
• моделирование в сознании учащихся военно-патриотических идеалов, образа человека-патриота;
• формирование морально-психологических качеств, необходимых для защиты Отечества;
• овладение физическими умениями и навыками, необходимыми для защиты Отечества.